مطلوب معلمين ومعلمات لمدرسة اكاديمية قمة الصدارة الدولية 

الموقع عين الباشا

موعد التعين بداية الفصل الثاني

للتخصصات

1-معلم او معلمه تربية الاسلامية كافة المراحل

2-معلم او معلمه لغه عربية كافة المراحل

3-معلم او معلمه لغه انجليزية كافة المراحل

4-معلم او معلمه رياضيات كافة المراحل

5-معلم او معلمه اجتماعيات كافة المراحل

6-معلم او معلمه رياضة كافة المراحل

تستقبل مدرسة اكاديمية قمة الصدارة الدولية الطلبات إما في المدرسة من الساعة العاشره مساءاً الى الساعه الثانية ظهراً

او من خلال تعبئة النموذج عبر الرابط التالي (اضغط على زر تعبئة النموذح لتعبئة النموذج)

زر تعبئة النموذج

نتابع القراءة من صفحات الكتب المختار

الموظفين هز رؤوسهم. هل فقد مديرهم عقله؟ لعرض ذلك
لم يفعل ، التفت جرين إلى البيانات. في وقت سابق من ذلك العام ، قام بتجنيد آندي شيل ، أ
مدرب كرة قدم سابق يتمتع بالدهاء التكنولوجي وقام بتدريس الدراسات الاجتماعية ، لتجربة أ
منهج “مقلوب”. كانت إحدى فصول Scheel مليئة بالفشل المزمن. “الطلاب
أخبرنا جرين أن لديه فرصة أخيرة للتخرج. دراسات Scheel الاجتماعية الأخرى
على الرغم من ذلك ، كان أداء الفصل جيدًا. “لن نغير الفصل الذي كان
يؤدي أداءً جيدًا ، ولكن يمكننا الابتكار مع الفصل الذي فشل “. الفئتان
تم إعطاؤهم مواد ومهام متطابقة ، لكن الطبقة المكافحة استخدمت
نموذج الفصل المقلوب ومشاهدة مقاطع الفيديو في المنزل وأداء الواجب المنزلي في المدرسة ،
بمساعدة المعلم. كما أوضح جرين ، “ليس لدينا ما نخسره ، فلماذا
ليس؟”بعد بضعة أشهر من تجربة شيل ، عندما جلس جرين على مكتبه للتحقق
المجموعة الأولى من درجات الطلاب في الاختبارات ، فقد اعتقد أن شيئًا ما قد أفسد البيانات.
كان الطلاب في الفصل المقلوب يتفوقون على الفصل التقليدي. الأخفض
أصبح التقدير الآن هو س.
مزدهرة. وأفضل ما في الأمر هو أن معدل الفشل قد انخفض بشدة. إلى الصفر.
كيف كانت هذه النتيجة ممكنة؟ يشتبه جرين في أن طلاب شيل كان لديهم
نجحوا في النموذج المقلوب لأنهم يمكن أن يتلقوا المساعدة في واجباتهم المدرسية
في الفصل. بمجرد أن ترك هؤلاء الطلاب المدرسة ، كان من الصعب عليهم التركيز—
كانت منازلهم فوضوية للغاية ، وأحيائهم خطيرة للغاية ، ومطالبهم
وظائفهم بعد المدرسة والتزاماتهم الأخرى ثقيلة للغاية. كان هؤلاء الطلاب عادة
لا يوجد مكان يلجأون إليه للحصول على المساعدة إذا واجهوا مشكلة في واجباتهم المدرسية ، منذ
تجاوز الموضوع استيعاب والديهم. تحت النموذج المقلوب
شاهد الطلاب الدروس أينما كانوا – في الحافلة وفي أماكنهم
غرف نوم ، في غرفة الاستراحة في محل البقالة. خلال وقت الدراسة ، عندما حفروا
في العمل نفسه ، ساعدهم مدرس أو زميل طالب في توضيح كل أكاديمي
عقبة.