مطلوب معلم اجتماعيات (ذكر)لمدرسة خاصة في تخصص

الجغرافيا بخبرة لا تقل عن سنتين لتدريس المرحلة الأساسية

لارسال السيرة الذاتية  على البريد الالكتروني التالي:

[email protected]

نتابع

آه ، لكن انتظر. ماذا حدث مع مرور الوقت؟ إذا كنت تعالج مرضى صعبين ، فأنت
ينخفض ​​الأداء على المدى القصير ، لأنه من الصعب مساعدة هؤلاء المرضى. لكن
يمكنك أيضًا توسيع نطاق معرفتك. كما لاحظ أحد الأطباء في دراستهم ، “متى
لديك حالة صعبة ، مع علم الأمراض المعقدة. . . قمت بتغيير الممارسة ، تبدأ
العبث بالمعايير وإضافة أشياء جديدة وتعديل الجرعات والتسلسلات بذلك
التي تناسبها. ” علاوة على ذلك ، يمكنك استخدام الحكمة المكتسبة من الحالات المعقدة لعلاجها
حالات أكثر وضوحًا مع رؤية أكبر. قال الطبيب: “تبدأ في الترقيع
مع إجراء الحالة السهلة أيضًا ؛ تأخذ ما تعلمته من ذلك
حالة صعبة للحالة السهلة “.
هذا ما حدث بالفعل. بمرور الوقت ، ذهب الأطباء الذين عالجوا الحالات الصعبة
على التفوق. بالنسبة لأول 100 حالة في العيادة ، الأطباء الذين علقوا مع أقل تعقيدًا
تمتع المرضى بمعدل نجاح أعلى. بعد 100 حالة ، عالج الأطباء أكثر
يتسلل المرضى الصعبون طوال الوقت إلى الصدارة ، لأنهم يستفيدون من تعلمهم
في 400 حالة ، فاقت معدلات نجاحهم تلك الخاصة بأطباء “الحالة السهلة”
بنسبة 3.3 في المائة ، واستمر تعليمهم. جعلهم حلقاتهم في القمة
فناني الأداء.
تحث تقنيات “إدارة الجودة” في الشركات الموظفين على التخلص من
العيوب والنفايات التي تؤدي إلى اختلاف الأداء. تسعى هذه التقنيات إلى الخروج
الاختلاف والفشل. هذا خطأ فادح. الاختلاف – تجربة أفكار جديدة – هو
ضروري للتعلم. ويمكن أن توفر معالجة المشكلات الصعبة تعلمًا ثريًا
الفرص. عادة ما يرى الأشخاص الذين يتابعون حلقة التعلم أداءهم
التراجع على المدى القصير لأنها تقدم تحديات وتجربة طرق
حلهم. لكنهم يحققون مكاسب مع مرور الوقت. التحدي ، إذن ، هو أن تتعلم
تحمل الفشل على المدى القصير.
كان لدى عدد من الأشخاص في دراستنا مواقف صحية تجاه الفشل.
أخبرتنا كريستي ، محللة مالية في شركة تأمين في دالاس ، أن الأمر أكثر
الأخطاء التي ترتكبها ، كلما تعلمت أكثر حول ما يحدث تقنيًا ، و
كل الجوانب المتضمنة في المحاسبة التي أقوم بها “. 14 عندما تصادف جديدًا
المشكلة ، “لدي أفكار أفضل حول من أين أبدأ وكيفية مواجهة هذه المشكلة.” اذا أنت
توقع الكمال في كل مرة ، فلن تجازف بالمرضى المعرضين للخطر. أو على ملف
والعميل الصعب. أو بطريقة مختلفة لتقديم عرض ترويجي للمبيعات. سوف تعتقد ،
“ماذا لو حدث خطأ؟” ستعيق نموك.
كشفت دراستنا التي شملت 5000 شخص عن وجود فجوة كبيرة في ميل الناس إلى ذلك
تجربة. سجلت 32 بالمائة نقاطًا منخفضة في السؤال ، “غالبًا ما أجرب تجربة جديدة
نهج لمعرفة ما إذا كانت تعمل. ” فقط 11 بالمائة سجلوا درجات عالية على هذا المقياس